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On en parle aussi... les notes à l’école
dimanche 21 novembre 2010, par
N’Autre école est une revue thématique et trimestrielle. Au fil des numéros, de nombreux articles ont tenté d’éclairer les débats qui traversent l’école aujourd’hui. Nous proposons ici, au fil de l’actualité, une sélection sous forme de dossiers transversaux...
Outre un numéro complet consacré à l’évaluation (le 25) :
... plusieurs articles de la revue se sont penchés sur le sujet.
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– L’école en Finlande : repères - N’Autre école n° 26
– Éducation et formation en Finlande : contexte et influence du mouvement Freinet - N’Autre école n° 26
– Une histoire de la notation et de sa contestation - N’Autre école n° 25
– La théorie de l’évaluation - N’Autre école n° 25
– Propos sur l’évaluation - N’Autre école n° 25
– Notation : pourrons-nous changer les mentalités et les pratiques ? - N’Autre école n° 25
– Mais où est passée la note ? - N’Autre école n° 25
– La Constante macabre comme notation de et par les enseignants - N’Autre école n° 25
– Des ceintures de toutes les couleurs : Pidapi un outil d’apprentissage individualiés. - N’Autre école n° 25
– La docimologie ? - N’Autre école n° 25
– Entretien avec Charlotte Nordmann, Pédagogie et domination - N’Autre école n° 19...