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Révolution dans l’Université : quelques leçons théoriques et lignes tactiques tirées de l’échec du printemps 2009, Emmanuel Barot
jeudi 28 octobre 2010, par
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La grève universitaire lancée début février 2009 s’est soldée en juin 2009 par une défaite politique à peu près totale. Pour que les tendances de résistance puissent devenir de véritables forces opérationnelles conscientes de leurs possibilités, des lignes stratégiques et des options tactiques claires s’imposent. [...] La révolution dont il est question ici s’entend donc à trois niveaux : la « révolution » réactionnaire en cours, la grève de 2009, et finalement l’appel à une double posture de résistance et de construction d’une université « oppositionnelle » en rupture avec les violences directes et les aliénations sournoises du capitalisme.
(Extrait de la quatrième de couverture).
– Révolution dans l’Université : quelques leçons théoriques et lignes tactiques tirées de l’échec du printemps 2009, Emmanuel Barot, La Ville brûle, 2010, 173 p., 13 €.